课程教学对象为英语专业大三学生，已具备完整的英语知识体系，在听说读写方面呈现较好的专业水平，因此学习此门课程除了提高英语的应用能力，重点旨在让学生能够较为客观、系统、全面地认识西方国家的文化、能够探讨深层文化和研究中西方文化之间存在的差异，并且在跨文化交际活动中能够互补和融合两种不同的文化。
